Estratégia de Promoção do Sucesso Escolar no Conselho Municipal de Educação

Estratégia de Promoção do Sucesso Escolar no Conselho Municipal de Educação


Na primeira reunião do novo mandato do Conselho Municipal de Educação, o Município de Gondomar apresentou sua estratégia voltada para a promoção do sucesso escolar. Este é um órgão consultivo que reúne representantes da comunidade educativa e de instituições locais, e a estratégia está inserida no PIPSE – Programa Intermunicipal de Promoção do Sucesso Escolar da Área Metropolitana do Porto.

Com a implementação prevista até 2028, o programa conta com um investimento total aproximado de 2 milhões de euros. O objetivo é consolidar e ampliar diversos projetos que já estão em curso no município, aumentando seu alcance e impacto na comunidade educativa.

A reunião, que ocorreu na terça-feira, dia 24, serviu como um espaço para a apresentação e discussão das diretrizes principais do Município na área da educação, enfatizando a melhoria das aprendizagens, a redução da taxa de absentismo e o combate à desistência escolar.

Além disso, o Município tem promovido a capacitação da comunidade educativa, com uma forte ênfase na inovação pedagógica, no aprimoramento das competências digitais e na criação de um ambiente escolar mais inclusivo.

Dentre as iniciativas em destaque, encontramos projetos voltados para áreas essenciais do currículo. No que diz respeito à língua portuguesa, o projeto “AaZ – Ler melhor, Saber mais” foca na identificação precoce de dificuldades na leitura e escrita, bem como na promoção da fluência leitora nos primeiros anos de escolaridade. Na área de Matemática, o programa “PROGRAMAT” fortalece a conexão entre programação e raciocínio matemático, propondo metodologias de ensino ativas.

A dimensão tecnológica será igualmente aprofundada com o projeto “Aprender Fazendo”, que já está amplamente em prática no ano letivo 2024-2025, abrangendo aproximadamente 90% dos alunos do 3.º ano do município.

Com este investimento, o Município de Gondomar está solidificando uma estratégia educativa coesa e progressista, voltada para o sucesso de todos os alunos e para o desenvolvimento de um sistema de ensino mais inclusivo, inovador e capacitado para enfrentar os desafios contemporâneos.

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